استاندارد آموزش شغل مربي سواد آموزي(سطح يک)
آﻣﻮزي ﺳﻮاد ﻣﺮﺑﻲ ﺷﻐﻞ آﻣﻮزش اﺳﺘﺎﻧﺪارد)ﻳﻚ ﺳﻄﺢ(ﻫﺎ ﺷﺎﻳﺴﺘﮕﻲ ﺷﺎﻣﻞ و ﺑﻮده آﻣﻮزﺷﻲ ﺧﺪﻣﺎت ﮔﺮوه ﻣﺸﺎﻏﻞ ﻳﻲﺟﺰو ﺷﺮح ﺑﻪ ﺑﺎﺷﺪ ﻣﻲ ذﻳﻞ : رو ﺑﻜﺎرﮔﻴﺮي و ﺑﺰرﮔﺴﺎﻻنﺑﺮرﺳﻲ آﻣﻮزش در اﺳﻼﻣﻲ ﺗﺮﺑﻴﺖ …
اطلاعات پایه
| نام رسمی | وزارت تعاون، کار و رفاه اجتماعی |
|---|---|
| سازمان صادرکننده | سازمان آموزش فنی و حرفه ای کشور |
| دپارتمان | دفتر پژوهش، طرح و برنامهريزي درسي |
| تاریخ تدوین | 12/794931 |
| کد ISCO | 2331-49-014-1 |
| گروه شغلی | خدمات آموزشي |
| کد شناسایی صلاحیت ملی | 1-014-49-2351 |
کدهای آموزش شغلی ملی
| کد کامل | 4 3 2 1 0 0 0 1 0 0 9 4 0 4 1 |
|---|---|
| شناسه صلاحیت | 1 |
| شناسه شغل | 014 |
| شناسه گروه | 49 |
| سطح مهارت | 1 |
تعاریف
تعاریف و مفاهیم
در این بخش تعاریف و مفاهیم کلیدی مربوط به این استاندارد شغلی ارائه شده است.
ﺷﻐﻞ اﺳﺘﺎﻧﺪارد :
ا ﻣـﻮارد از ﺑﻌﻀـﻲ در ﮔﻮﻳﻨـﺪ را ﻛـﺎر ﻣﺤﻴﻂ در ﻣﻮﺛﺮ ﻋﻤﻠﻜﺮد ﺑﺮاي ﻧﻴﺎز ﻣﻮرد ﻫﺎي ﺗﻮاﻧﻤﻨﺪي و ﻫﺎ ﺷﺎﻳﺴﺘﮕﻲ ﻣﺸﺨﺼﺎت ﮔﻔﺘـﻪ ﻧﻴـﺰ اي ﺣﺮﻓـﻪ ﺳـﺘﺎﻧﺪارد
ﺷﻮد ﻣﻲ .
آﻣﻮزش اﺳﺘﺎﻧﺪارد :
ﻧﻘﺸﻪ رﺳﻴﺪن ﺑﺮاي ﻳﺎدﮔﻴﺮي ي ﺷﻐﻞ اﺳﺘﺎﻧﺪارد در ﻣﻮﺟﻮد ﻫﺎي ﺷﺎﻳﺴﺘﮕﻲ ﺑﻪ .
ﺷﻐﻞ ﻳﻚ ﻧﺎم :
ﺷﻮد ﻣﻲ اﻃﻼق رود ﻣﻲ اﻧﺘﻈﺎر ﻧﻈﺮ ﻣﻮرد ﺳﻄﺢ در ﺷﺨﺺ ﻳﻚ از ﻛﻪ ﺧﺎص ﻫﺎي ﺗﻮاﻧﻤﻨﺪي و وﻇﺎﻳﻒ از اي ﻣﺠﻤﻮﻋﻪ ﺑﻪ .
ﺷﻐﻞ ﺷﺮح :
ﺑﺎ ﺷﻐﻞ ارﺗﺒﺎط ﻛﺎرﻫﺎ ، ﺷﻐﻞ ﻋﻨﻮان ﻳﺎ ﺟﺎﻳﮕﺎه ﻗﺒﻴﻞ از ﺷﻐﻞ ﻳﻚ ﻋﻨﺎﺻﺮ ﺗﺮﻳﻦ ﻣﻬﻢ ﺷﺎﻣﻞ اي ﺑﻴﺎﻧﻴﻪ ، ﻫـﺎ ﻣﺴﺌﻮﻟﻴﺖ ، ﺷﻐﻠﻲ ﺣﻮزه ﻳﻚ در دﻳﮕﺮ ﻣﺸﺎﻏﻞ
ﺷﻐﻞ ﻧﻴﺎز ﻣﻮرد ﻋﻤﻠﻜﺮد اﺳﺘﺎﻧﺪارد و ﻛﺎري ﺷﺮاﻳﻂ .
آﻣﻮزش دوره ﻃﻮل :
آﻣﻮزﺷﻲ اﺳﺘﺎﻧﺪارد ﻳﻚ ﺑﻪ رﺳﻴﺪن ﺑﺮاي ﻧﻴﺎز ﻣﻮرد ﺟﻠﺴﺎت و زﻣﺎن ﺣﺪاﻗﻞ .
ورودي ﻛﺎرآﻣﻮز وﻳﮋﮔﻲ :
ور ﻫﻨﮕﺎم در ﻛﺎرآﻣﻮز ﻳﻚ از ﻛﻪ ﻫﺎﻳﻲ ﺗﻮاﻧﺎﻳﻲ و ﻫﺎ ﺷﺎﻳﺴﺘﮕﻲ ﺣﺪاﻗﻞ رود ﻣﻲ اﻧﺘﻈﺎر آﻣﻮزش دوره ﺑﻪ ود .
ﻛﺎرورزي :
ﺿـﺮورت و ﮔﻴـﺮد ﻣـﻲ ﺻـﻮرت ﻣﺎﻛﺖ ﺑﺎ ﻳﺎ ﻣﺤﺪود ﺻﻮرت ﺑﻪ ﻋﻤﻠﻲ آﻣﻮزش آن ﺑﺎ ﻫﻤﮕﺎم ﻳﺎ ﻧﻈﺮي آﻣﻮزش از ﺑﻌﺪ ﻛﻪ اﺳﺖ ﻣﺸﺎﻏﻠﻲ در ﺻﺮﻓﺎ ﻛﺎرورزي
ﺷﻮد ﺗﺠﺮﺑﻪ ﺷﺪه ﺗﻌﺮﻳﻒ ﻣﺪﺗﻲ ﺑﺮاي واﻗﻌﻲ ﻣﺤﻴﻂ ﺧﺎص ﻣﺸﺎﻏﻞ آن در ﻛﻪ دارد .)ﻓـ ﻛﻪ ﺷﺎﻳﺴﺘﮕﻲ ﻳﻚ آﻣﻮزش ﺮﻣﺎﻧﻨﺪ ﺻـﻮرت ﺑـﻪ آﻣـﻮزش ﻣﺤـﻞ در د
ﺗﺌﻮرﻳﻚ ﮔﺮدد ﻧﻤﻲ ﻣﺸﺎﻏﻞ از ﺑﺴﻴﺎري ﺷﺎﻣﻞ و ﺑﺒﻴﻨﺪ ﻋﻤﻠﻲ آﻣﻮزش واﻗﻌﻲ ﻣﻜﺎن ﻳﻚ در ﻣﺪﺗﻲ دارد ﺿﺮورت و آﻣﻮزد ﻣﻲ ﻋﻜﺲ از اﺳﺘﻔﺎده ﺑﺎ .(
ارزﺷﻴﺎﺑﻲ :
ﺧﻴﺮ ﻳﺎ اﺳﺖ آﻣﺪه ﺑﺪﺳﺖ ﺷﺎﻳﺴﺘﮕﻲ ﻳﻚ آﻧﻜﻪ ﻣﻮرد در ﻗﻀﺎوت و ﺷﻮاﻫﺪ آوري ﺟﻤﻊ ﻓﺮآﻳﻨﺪ ﺳـ ﺷـﺎﻣﻞ ﻛﻪ ﻪ، ﺑﺨـﺶ ﻋﻤﻠـﻲ ﻛ، اﺧـﻼق و ﻋﻤﻠـﻲ ﺘﺒـﻲ
ﺣﺮﻓﻪ ﺑﻮد ﺧﻮاﻫﺪ اي .
ﻣﺮﺑﻴﺎن اي ﺣﺮﻓﻪ ﺻﻼﺣﻴﺖ :
رود ﻣﻲ اﻧﺘﻈﺎر اﺳﺘﺎﻧﺪارد آﻣﻮزش دوره ﻣﺮﺑﻴﺎن از ﻛﻪ اي ﺣﺮﻓﻪ و آﻣﻮزﺷﻲ ﻫﺎي ﺗﻮاﻧﻤﻨﺪي ﺣﺪاﻗﻞ .
خلاصه استاندارد صلاحیت
آﻣﻮزي ﺳﻮاد ﻣﺮﺑﻲ)ﻳﻚ ﺳﻄﺢ(
آﻣﻮزي ﺳﻮاد ﻣﺮﺑﻲ ﺷﻐﻞ آﻣﻮزش اﺳﺘﺎﻧﺪارد)ﻳﻚ ﺳﻄﺢ(ﻫﺎ ﺷﺎﻳﺴﺘﮕﻲ ﺷﺎﻣﻞ و ﺑﻮده آﻣﻮزﺷﻲ ﺧﺪﻣﺎت ﮔﺮوه ﻣﺸﺎﻏﻞ ﻳﻲﺟﺰو ﺷﺮح ﺑﻪ ﺑﺎﺷﺪ ﻣﻲ ذﻳﻞ : رو ﺑﻜﺎرﮔﻴﺮي و ﺑﺰرﮔﺴﺎﻻنﺑﺮرﺳﻲ آﻣﻮزش در اﺳﻼﻣﻲ ﺗﺮﺑﻴﺖ و ﺗﻌﻠﻴﻢ ﻣﺒﺎﻧﻲ و ﺗﺮﺑﻴﺘﻲ اﻧﺸﻨﺎﺳﻲ روﺷﻬﺎ، ﺑﻜﺎرﮔﻴﺮي ﺗﺤﺼﻴﻠﻲ ﭘﻴﺸﺮﻓﺖ ﺳﻨﺠﺶ و ﮔﻴﺮي اﻧﺪازه و ﺗﺪرﻳﺲ ﻓﻨﻮن ،و آﻣﻮزﺷﻲ ﻧﺎﻣﻪ آﺋﻴﻦ و آﻣﻮزي زﺑﺎن ﻛﻠﻴﺎت ﺑﻜﺎرﮔﻴﺮي و ،ﺑﺮرﺳﻲ ﻛﺘ آﻣﻮزيﺎﺗﺪرﻳﺲ اد ﺳﻮ دوره ﻓﺎرﺳﻲ ،ب ﺳﻮاد ﺗﺤﻜﻴﻢ و اﻧﺘﻘﺎل ﻛﺘ، ﺎﺗﺪرﻳﺲ رﻳﺎﺿﻲب آﻣﻮزيد ﺳﻮاد ﺳﻮاد،وره ﺗﺤﻜﻴﻢ و ،اﻧﺘﻘﺎل ﻛﺘ ﺎﺗﺪرﻳﺲ ﻗﺮانب آﻣﻮزي ﺳﻮاد ،دوره ﺳﻮاد ﺗﺤﻜﻴﻢ و اﻧﺘﻘﺎل ﻛﺘ، ﺎﺗﺪرﻳﺲ ﺗﺠﺮﺑﻲب ﻋﻠﻮم ،اﻧﺘﻘﺎلدوره ﻛﺘ ﺎﺗﺪرﻳﺲ ﻋﻠﻮمب اﺟﺘﻤﺎﻋﻲ اﻧﺘﻘﺎلدوره ﻛﺘ ﺗﺪرﻳﺲ ﺎو دوره اﺳﻼﻣﻲ ﻓﺮﻫﻨﮓ اﻧﺘﻘﺎلب
| حداقل تحصیلات | ﻟﯿﺴﺎﻧﺲ |
|---|---|
| تواناییهای جسمی و ذهنی | ﺑﺮﺧﻮرداري از ﺳﻼﻣﺖ ﮐﺎﻣﻞ ﺣﺪاﻗﻞ ﺗﻮاﻧﺎﯾﯽ ﺟﺴﻤﯽ و ذﻫﻨﯽ |
| مهارتهای پیشنیاز |
|
| ساعات آموزش کل | 198 ساعت |
| ساعات نظری | 63 ساعت |
| ساعات عملی | 135 ساعت |
| درصد کتبی | 25% |
| درصد عملی | 65% |
| درصد اخلاق حرفهای | 10% |
صلاحیتهای مربی:
، آﻣﻮزﮔـﺎر اﺑﺘـﺪاﯾﯽ ، دﺑﯿـﺮي ﻋﻠﻮم ﺗﺮﺑﯿﺘـﯽ دارﻧﺪﮔﺎن ﻣﺪرك ﺗﺤﺼﯿﻠﯽ ﻓﻮق ﻟﯿﺴﻨﺎس در ﮐﻠﯿﻪ ﮔﺮاﯾﺸﻬﺎ ،دارﻧﺪﮔﺎن ﮔﺮاﯾﺸﻬﺎي ﺳﺎل ﺳﺎﺑﻘﻪ ﺗﺪرﯾﺲ2و دراوﻟﻮﯾﺖ ﻣﯽ ﺑﺎﺷﻨﺪ
استانداردهای مرتبط
- -ﺳﻮادآﻣﻮزي )ﺳﻄﺢ2( - آﻣﻮزي ﺳﻮاد )ﺳﻄﺢ1(
موقعیت شغلی و دشواری
| دستهبندی شغل | |
|---|---|
| نیاز به استعلام وزارت | بله |
اعضای کمیسیون
- درﺳﻲ رﻳﺰي ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ ﺗﺨﺼﺼﻲ ﻛﻤﻴﺴﻴﻮن اﻋﻀﺎء
سازمانهای همکار
- ﺳﺎزﻣﺎن ﺳﻮاد آﻣﻮزيﻧﻬﻀﺖ
وظایف
استاندارد تجهیزات
نکته: تجهیزات و ابزارهای مورد نیاز برای انجام این استاندارد شغلی در جدول زیر ارائه شده است.
| نام | مشخصات فنی | تعداد |
|---|---|---|
| ﻣﺮﺑﻲ ﺻﻨﺪﻟﻲ و ﻣﻴﺰ اﺳﺘﺎﻧﺪارد | 1 | |
| ﻛﺎرآﻣﻮز ﺻﻨﺪﻟﻲ و ﻣﻴﺰ اﺳﺘﺎﻧﺪارد | 15 | |
| ﻟﭗ ﻳﺎ راﻳﺎﻧﻪ ﺗﺎپ اﺳﺘﺎﻧﺪارد | 1 | |
| ﺑﺮد واﻳﺖ 3 ×2 m | 1 | |
| ﭘﺮوژﻛﺘﻮر اﺳﺘﺎﻧﺪارد | 1 |
استاندارد ابزار
نکته: ابزارهای مورد نیاز برای انجام این استاندارد شغلی در جدول زیر ارائه شده است.
| نام | مشخصات فنی | تعداد |
|---|---|---|
| اﻧﺘﻘﺎل دوره ﺗﺪرﻳﺲ ﻟﻮح | 15ﺣﻠﻘﻪ | |
| درﺳﻲ ﺗﺤﻜﻴﻢﻛﺘﺐ دوره ﺒوﺟﻨﻲ ﺳﻮاد | 15ﺳﺮي |
دورههای مرتبط
گالری
تصویری برای گالری ثبت نشده است.